الدراسات والأبحاث
الدراسات البحثية
تتناول الدراسة التعريف بواحدة من أهم تطبيقات الويب 2.0 وهى الويكيز، تبدأ بالمفاهيم الأساسية حول الويكيز وتناقش الجدل المتعلق بها من حيث العبث بمحتوياتها، ثم تناولت الدراسة عوامل اختيار التطبيق المناسب لتنفيذ الويكي، ثم تتناول الدراسة التطبيقات العامة للويكيز حيث عرضت للموسوعة الحرة الويكيبيديا، وأخيرا عرضت الدراسة لعدد من الويكيز المتخصصة في مجال المكتبات والمعلومات.
طالبت دراسة عربية بضررة الاهتمام بصناعة المحتوى العربي على شبكة الانترنت في العالم العربي الذي تتضاءل إنتاجيته في هذا الجانب، مؤكدة ان صناعة المحتوى تمثل نسبة كبيرة من العائد الكلي في العديد من البلدان، فهي حوالي 34% في الاتحاد الأوروبي 455 في الولايات المتحدة الأمريكية .
وقالت الدراسة التى أعدها د. محمد فتحي بكلية الآداب جامعة القاهرة ان هناك مجموعه من التحديات أدت الى ضعف صناعة المحتوى العربي منها : غياب استراتيجية عربية لصناعة المحتوى، تفشي ظاهرة التبعية المحتوياتية والمتمثلة في ترسيخ نزعة... إقرأ التتمة ...
تحليل الفرص الاقتصادية
الانتقال من مفهوم ثقافي إلى أرضية اقتصادية ...
لإرساء مبادرة المحتوى الرقمي العربية على قاعدة اقتصادية
n الانتقال من مفهوم وصفي أخلاقي (الفقر) إلى نشاطات اقتصادية وفرص عمل ...
§مناقشة القاعدة (القطاعات) الاقتصادية
§ سلسلة القيمة في صناعة المحتوى
§ كيف ننهض بصناعة المحتوى؟
§أين فرص العمل؟
§ هل من استراتيجية عربية مشتركة ؟
تستهل هذه الدراسة بتقديم منظومة المعرفة من منظور عصر المعلومات، يلبيه استعراض لعناصر الدورة الكاملة لاكتساب المعرفة عموما والإنترنت بصفة خاصة، وذلك في ظل قناعة راسخة أنه يتعذر نقل المعرفة وتوطينها في تربة الوطن العربي دون مراعاة هذه الدورة بأكملها، ويزعم الكاتب أن فشل المشاريع السابقة لنقل المعرفة في الوطن العربي يرجع - بصورة أساسية - إلى الاكتفاء بمهمة الحصول على موارد المعرفة وإغفال المهام الأخرى المتعلقة باستغلال هذه الموارد وتنميتها. على أساس هذا التمهيد تتفرع الدراسة عبر ثلاثة محاور أساسية... إقرأ التتمة ...
قدم الباحث اللغوي المعلوماتي المصري الدكتور نبيل علي، مدير مؤسسة هندسة اللغة العربية بالقاهرة، محاضرة افتتاحية في المؤتمر الخامس لمجمع اللغة العربية بدمشق الذي عقد في الشهر الماضي، حول اللغة العربية والانفجار المعرفي، تناول فيها أربعة محاور هي: أولاً: المعرفة وظاهرة انفجارها، ثانياً: العلاقة بين اللغة والمعرفة: عموماً، ثالثاً: العلاقة بين اللغة والمعرفة: تقانة، رابعاً: دور المجمع اللغوي.
وفي الإطار العام، ذكر الدكتور نبيل علي أن القرن التاسع عشر كان قرن اليقين العلمي، وتلاه القرن العشرون الذي... إقرأ التتمة ...
أدرك المفكرون والفلاسفة منذ وقت طويل أهمية العلم وقوة المعرفة. فقد كتب ((فرنسيس بيكون)) قبل ما يقرب أربعة قرون أن ((المعرفة قوة))، وتحدث آخرون عن أهمية العلم والتقانة في التحولات التي شهدتها البشرية في مراحل انتقالها الحاسمة.
فالقوة بمعناها التقليدي قد تحولت بما يتناسب والتطور الحضاري للمجتمعات الإنسانية. فبينما كانت القوة العسكرية هي الحاسمة في عصر الزراعة، أصبحت القوة الاقتصادية هي المهيمنة في عصر الصناعة، ويتوقع علماء ((المستقبليات)) أن تكون المعرفة وتطبيقاتها التكنولوجية أبرز مظاهر القوة... إقرأ التتمة ...
