DAC logo link

Recommendations

أهمية ودور المحتوى التعليمي الرقمي في إحداث التغيير المنشود في قطاع التعليم العالي في سوريا

أهمية ودور المحتوى التعليمي الرقمي في إحداث التغيير المنشود في قطاع التعليم العالي في سوريا

المحاضرة الأولى

من الساعة: 

10:50

حتى الساعة: 

11:10

ملخص المحاضرة: 

تهدف المحاضرة في شقها الأول إلى إبراز أهمية ودور المحتوى التعليمي الرقمي في إحداث التغيير المنشود في قطاع التعليم العالي في سوريا، وذلك من خلال استعراض ما يلي:

  1. الواقع الحالي للقطاع، الذي يبرز الحاجة إلى محتوى تعليمي "آخر":
  • النمطية في البرامج والمناهج
  • أزمة التعلّم: فقدان الشغف و "الشهية" للتعلّم لدى الطلاب
  • غياب المعيارية والتقييم المنهجي لمخرجات التعلم كوسيلة للتحسين المستمر في التعليم القائم على المخرجات Outcome-Based Education (OBE)
  • ...
  1. التوجهات العالمية الحديثة في التعليم العالي، التي تبرز جدوى توفّر محتوى تعليمي رقمي:
  • انهيار الحواجز بين التخصصات، والأهمية المتنامية لبرامج التخصصات البينية Inter-disciplinary والمتعددة التخصصات Multi-disciplinary والعابرة للتخصصات Trans-disciplinary
  • التمهير "Skilling up" وثورة المهارات،
  • الأهمية المفتاحية والحاسمة لمهارة "قابلية التعلم" Learnability
  • "الحبحبة” Granularity of Higher Education
  • التغيرات الجذرية الحاصلة في سوق العمل، وحتمية مواكبتها
  • ...
  1. الخصوصية السورية والاستحقاقات المترتبة على القطاع.
  • الأدوار الجديدة للجامعات السورية لجهة إعادة بناء رأس المال البشري والبنية التحتية الاجتماعية والمادية
  • نموذج الجامعة التنموية الوطنية National Developmental University المقترح 
  • ...

في شقها الثاني، تقدم المحاضرة مقترحات لملامح استراتيجية تحوّل نحو نمط من التعليم الممزوج Blended Learning في الجامعات السورية، ومتطلبات هذا التحول لجهة تطوير المحتوى المناهجي المناسب، والمنصات الرقمية ذات الصلة